AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

             

           A avaliação na educação infantil é um ato quase que feito diariamente, pois a criança pequena nos surpreende a todo o momento. Através de anotações diárias, conseguimos observar o seu desenvolvimento, mas claro sem a intenção de classificarmos nenhuma criança, já que cada uma possui a sua especificidade e isto deve ser levado em conta no momento de avaliarmos a cada uma.

                 A avaliação é feita através de um parecer descritivo onde são relatados os avanços motores e cognitivos da criança.

                 Conforme o texto de LUCKESI,  2005, p. 172, “Defino a avaliação da aprendizagem como um ato amoroso, no sentido de que a avaliação, por si, é um ato acolhedor, integrativo,  inclusivo. Para compreender isso, importa distinguir avaliação de julgamento. O julgamento é um ato que distingue o certo do errado, incluindo o primeiro e excluindo o segundo”.